{"id":17239,"date":"2022-10-13T15:15:34","date_gmt":"2022-10-13T13:15:34","guid":{"rendered":"https:\/\/lnx.ataonweb.it\/wp\/?p=17239"},"modified":"2023-05-29T18:36:42","modified_gmt":"2023-05-29T16:36:42","slug":"parte-il-progetto-astro-young-la-scienza-inclusiva-a-misura-di-giovane","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lnx.ataonweb.it\/wp\/2022\/10\/parte-il-progetto-astro-young-la-scienza-inclusiva-a-misura-di-giovane\/","title":{"rendered":"Parte il progetto \u201cAstro Young! La scienza inclusiva a misura di giovane\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Tutto pronto per il progetto Astro Young<\/strong> che porter\u00e0 tra i pi\u00f9 giovani la scienza e la passione per gli astri. Nelle aule scolastiche e poi all’interno degli osservatori astronomici e dei planetari, studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado del Lazio<\/strong> selezionate potranno dapprima imparare i trucchi del \u201cmestiere\u201d dell’astrofilo e poi indossare i panni del ricercatore e del divulgatore scientifico, organizzando attivit\u00e0 anche in chiave inclusiva. Il progetto, innovativo nel suo genere, \u00e8 organizzato dall’Associazione Tuscolana di Astronomia<\/strong> \u201cLivio Gratton\u201d (ATA), capofila, dall’Associazione Pontina di Astronomia<\/strong> (APA) e dall’Associazione Romana Astrofili<\/strong> (ARA) – tutte attive nel campo della promozione e diffusione della cultura scientifica – con il contributo economico della Regione Lazio. <\/strong>Il progetto “Astro Young! \u2013 la scienza inclusiva a misura di giovane\u201d <\/strong>\u00e8 infatti finanziato nell’ambito dell’Avviso pubblico Comunit\u00e0 solidali 2020 con determina della Regione Lazio n. G14761 del 29\/11\/2021, con lo scopo di diffondere tra i giovani la cultura scientifica ed \u00e8 basato sul loro coinvolgimento attivo ed inclusivo attraverso l\u2019astronomia.<\/span><\/p>\n

Con il progetto Astro Young i pi\u00f9 giovani da fruitori del sapere scientifico diventano abili divulgatori ed esploratori della scienza, nonch\u00e9 protagonisti del processo di costruzione delle conoscenze. \u201cGli obiettivi principali del progetto Astro Young, erogato nel circuito PCTO (percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento), sono la promozione della partecipazione e del protagonismo dei minori e dei giovani e il sostegno all\u2019inclusione sociale, in particolare delle persone con disabilit\u00e0 e non autosufficienti, mediante la diffusione della cultura scientifica, principalmente astronomica\u201d, spiega Federico Badoni, socio astrofilo ATA e referente del progetto<\/strong>. \u201cL’obiettivo finale del progetto \u00e8 la creazione di gruppi astrofili giovanili all\u2019interno degli Istituti scolastici in grado di lavorare in maniera autonoma\u201d.<\/span><\/p>\n

Il primo step<\/strong> \u00e8 il corso di formazione per docenti, tutor e operatori<\/strong> coinvolti nel progetto. Il corso, che d\u00e0 ufficialmente il via al progetto Astro Young, si svolger\u00e0 il 14 e 15 ottobre 2022 presso l\u2019Osservatorio astronomico di Frasso Sabino (RI) gestito dall\u2019Associazione Romana Astrofili. Articolato in lezioni online e frontali, il corso mira a illustrare ai partecipanti tutte le fasi del progetto e a fornire conoscenze avanzate e strumenti per realizzare le attivit\u00e0 previste. Il corso, pubblicato sulla piattaforma del MIUR e valido per l’aggiornamento professionale dei docenti, sar\u00e0 a cura di personale altamente qualificato.<\/span><\/p>\n

Si passer\u00e0 poi alla fase pi\u00f9 operativa<\/strong>. Il progetto Astro Young coinvolger\u00e0 le province di Roma, Latina e Rieti, coincidenti con le aree di pertinenza delle associazioni astrofile aderenti al partenariato. Ogni Associazione si rivolger\u00e0 a un gruppo di scuole secondarie di secondo grado, alle quali offrir\u00e0 due distinti percorsi dedicati alla divulgazione e alla ricerca scientifica, articolati in attivit\u00e0 teoriche e pratiche<\/strong> da svolgere a scuola, presso gli Osservatori astronomici e nei Planetari gestiti dalle associazioni partner del progetto: Osservatorio e Planetario \u201cV. Cesarini\u201d a Frasso Sabino (RI), Parco astronomico \u201cLivio Gratton\u201d a Rocca di Papa (RM) e Osservatorio astronomico APA presso Fattoria Prato di Coppola a Latina. <\/span><\/p>\n

In particolare, gli studenti e le studentesse, dopo un ciclo di lezioni teoriche sui banchi di scuola, potranno toccare con mano gli strumenti di osservazione astronomica per raccogliere dati da analizzare con appositi software \u2013 se sceglieranno di seguire il percorso \u201cricerca\u201d – oppure saranno alle prese con l’organizzazione di una conferenza scientifica o di un percorso espositivo indirizzato alle persone con disabilit\u00e0 motoria e sensoriale \u2013 se iscritti al modulo \u201cdivulgazione\u201d. A chiudere il percorso formativo sar\u00e0 uno speciale Star Party<\/strong>, sempre a cura dei pi\u00f9 giovani: \u201cal termine del progetto, i gruppi astrofili giovanili organizzeranno, con il supporto logistico delle associazioni partner, un campo astronomico presso una location di montagna con basso livello di inquinamento luminoso per condividere in gruppo le esperienze e i risultati raggiunti\u201d, conclude Badoni. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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